联合国大会自2014年起将每年的7月15日定为世界青年技能日，旨在强调青年就业和创业技能的重要性，并呼吁赋予年轻人面向未来的综合能力。

当前，人工智能和绿色转型等趋势正重塑青年学习和社会劳动参与的方式，对全球南方国家青年而言，获取技术学习机会尤为关键。近年来，中国通过“鲁班工坊”等职业教育项目以及青年创业就业培训，积极支持全球南方国家青年发展，帮助他们改写人生轨迹。在第12个世界青年技能日到来之际，多国青年分享了他们的学习经历。

乌干达阿尔弗雷德：在鲁班工坊掌握“硬核”技能

在乌干达首都坎帕拉以西220公里的中乌姆巴莱工业园，埃尔贡乌干达技术学院的学生阿尔弗雷德在由天唐集团、天津工业职业学院及埃尔贡乌干达技术学院共同建立的鲁班工坊里，与数百名当地青年一同学习数控加工、电气自动化、工业仿真和钳工实训等技能。

阿尔弗雷德表示，工坊内真实的设备与学校的理论教学截然不同，让他能够反复实践。他深刻体会到，在技术革命的浪潮中，不参与制造就只能是旁观者。通过学习编程如何驱动机械运作，他认识到工程实践远不止于公式和图纸，更在于“这东西能用来造什么”。他专注于设计智能大门、自动门，积累工厂实战经验，并学习智能家居安装、自动灌溉系统、工业机器人等新技术。阿尔弗雷德认为，机械工程是连接机械、电气和软件的多面手专业，他期待未来为乌干达本土技术发展贡献力量，并视中国从引进到自造的发展历程为借鉴。

近六年来，已有超过1200名乌干达青年在鲁班工坊接受培训。阿尔弗雷德说：“当你追逐知识时，机遇自会向你靠拢。”他认为，掌握更多技能对全球南方国家青年至关重要，以应对世界科技发展带来的挑战。中国的培训和经验使他们能够认知、创造、设计、开发并制造自己的技术，成为知识和技能的生产者。

埃塞俄比亚涂则钢：从学习者到技能的传播者

90后埃塞俄比亚青年骨干教师涂则钢，在位于非盟总部的埃塞俄比亚鲁班工坊，已将中国先进的职业教育理念带回非洲。他于2019年来华攻读控制工程与控制理论硕士学位，后继续攻读教育学博士。

涂则钢指出，埃塞俄比亚正大力推进现代化建设，对先进电气技术人才需求迫切，而中国是获取这些知识的最佳地点。在中国，他学习了不强调死记硬背、注重解决实际工程问题的EPIP教学体系，并系统掌握了高级控制编程、工业自动化、工业机器人技术等核心课程。他养成了先独立尝试再合作解决问题的习惯，认为这能有效建立技术能力和信心。

他提到，中国职业教育将课堂问题与企业生产一线紧密结合，这与埃塞俄比亚将理论转化为实践的通道需求高度契合。在中国学习的经历，使他的视野从课本概念扩展到中国职业教育、跨境工程、技术合作与研究创新的实际运作。此外，他通过练习毛笔字，深刻理解了中华文化，并找到了适合自己的学习节奏。

博士毕业后，涂则钢计划回国任教，认为鲁班工坊是解决非洲职业教育起步阶段缺乏成熟培养体系问题的有效途径。他强调，技能培训不仅是学习技术，更是对个人和国家未来的投资。中国不仅提供先进技术，更助力年轻人成为创造者，赋予他们积极塑造世界格局的信心。

坦桑尼亚大卫·丹尼斯：创业路上收获知识与投资

坦桑尼亚青年创业者大卫·丹尼斯，大学毕业后创立了CutOff Recycle公司，致力于将人类头发等废弃物转化为机遇。为获取创业知识、资金和合作伙伴，他于2025年4月申请了中国招商局C Star青年创新创业计划项目（C Star项目）。

2025年5月，大卫在吉布提参加了C Star项目的首阶段学习，深入了解中国创业文化，并学习了电子商务、金融、项目推介等基础知识。同年6月，他前往中国长沙等地进行实地学习，与C Star项目团队及招商局集团代表会面，获得了针对性的支持和资源对接。

在后续的云端训练营中，他回顾了整个学习过程的系统性。在C Star项目的支持下，大卫已获得数万美元投资，并为其创新成果申请了专利。自2022年启动以来，C Star项目已为数百名非洲青年提供了创业舞台。

大卫在中国深圳的一次经历，让他深刻体会到中国人的友善和信任在商业世界中的重要性。他表示，C Star项目不仅为他提供了知识和投资，更激励他相信非洲年轻人的想法具有价值，并鼓励他们勇敢追逐梦想。

塔吉克斯坦乔天宇：从测绘学习到精益求精

20岁的塔吉克斯坦青年乔天宇，在天津城市建设管理职业技术学院的智能测绘实训中心学习。他曾在塔吉克斯坦技术大学的鲁班工坊完成基础课程，并于2024年9月作为首批来华留学生，学习仪器操作维护、新型电力系统等实操技能。

乔天宇强调“现场”的重要性，认为真正的技术体现在施工现场。他希望学习中国在基础设施建设方面的组织和问题解决能力。在实训课程中，他克服了中文界面的挑战，在中国老师的耐心指导下，将抽象理论转化为生活中的例子，理解了测绘不仅是读数，更是一种对真实的敬畏。

不久前，乔天宇获得了天津大学硕士项目录取通知。他表示，最大的变化是学会了在数据处理中找出问题根源，心中更有底气。硕士毕业后，他计划回国参与基础设施建设项目，为国家发展贡献力量。他认为，掌握一技之长，不仅能改变个人生活，还有机会改变家乡。